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Intégration des jeux interactifs pédagogiques dans les leçons
Cet été, nous avons intégré des jeux interactifs pédagogiques directement au cœur de toutes les leçons. Ces activités ont été pensées pour compléter les contenus théoriques et permettre de s’exercer de manière active, sans quitter le parcours d’apprentissage. L’objectif est de proposer des situations proches de la réalité professionnelle, tout en restant accessibles et encadrées.
Des jeux interactifs en lien direct avec le programme
Les jeux interactifs prennent différentes formes selon les compétences travaillées. On retrouve notamment des simulateurs d’envoi d’e-mails, permettant de s’entraîner à la rédaction professionnelle, des simulations de conversations WhatsApp pour répondre rapidement à des questions posées, ou encore des simulations de fake news sur Instagram, utilisées pour développer l’esprit critique et la capacité d’analyse de l’information. À cela s’ajoutent des exercices de question / réponse, conçus pour vérifier la compréhension et ancrer les notions clés.
Ces jeux interactifs ne sont pas de simples animations. Les enseignants peuvent ainsi les utiliser en cours pour voir comment les étudiants abordent les situations proposées, identifier les points de blocage et ajuster leurs accompagnements en conséquence.
L’interactivité favorise également l’engagement des étudiants. En les plaçant dans des situations concrètes, elle permet de mieux mesurer la compréhension réelle des notions et d’alimenter un suivi pédagogique plus fin, basé sur des actions et des choix, et pas uniquement sur des réponses théoriques.
L’apport de l’IA Mistral AI dans certains jeux interactifs
Pour certains jeux interactifs, Studoria s’appuie sur l’IA Mistral AI. Cette technologie permet de proposer des scénarios plus dynamiques, des réponses contextualisées et des situations qui évoluent en fonction des choix de l’étudiant. L’IA est utilisée comme un outil au service de l’apprentissage, sans remplacer l’enseignant ni le cadre pédagogique.
Son utilisation vise à enrichir l’expérience de l’étudiant tout en fournissant aux équipes pédagogiques des éléments supplémentaires pour le suivi pédagogique : compréhension des raisonnements, cohérence des réponses et capacité à s’adapter à des situations variées.
Des usages construits à partir du terrain
Cette intégration des jeux interactifs est le résultat de nombreux échanges avec les établissements et les enseignants. Les besoins exprimés portaient sur des activités concrètes, faciles à exploiter en classe ou hors classe, et réellement utiles pour le suivi pédagogique.
Avec cette évolution, Studoria poursuit le développement de contenus interactifs ancrés dans les pratiques réelles, pensés pour accompagner durablement les équipes pédagogiques et les étudiants.
